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Funzionigramma anno scolastico 2011-2012
Dirigente scolastico: Gloria
Bernardi
Direttore dei Servizi
Amministrativi: Lucianna Vanni
Incarichi
e funzioni dei docenti
Collaboratore del Dirigente Scolastico (ex
vicario) – Prof.ssa Antonella Nunziati
§
Sostituzione del D.S. in caso di
assenza per impegni istituzionali, malattia, ferie, permessi, con delega alla firma degli atti;
§
Supporto alla gestione dei flussi
comunicativi interni ed esterni
§
Sostituzione dei docenti assenti
su apposito registro con criteri di efficienza ed equità in raccordo con
il secondo Collaboratore e i Coordinatori di plesso;
§
Coordinamento della vigilanza sul
rispetto del regolamento d’Istituto da parte degli alunni e genitori
(disciplina, ritardi, uscite anticipate, ecc);
§
Controllo firme docenti alle
attività collegiali programmate;
§
Coordinamento di Commissioni e
gruppi di lavoro e Raccordo con le funzioni
strumentali e con i Referenti/Responsabili di incarichi specifici
operanti nell’Istituto, con particolare riguardo alla Scuola secondaria
di II grado
§
Contatti con le famiglie;
§
Supporto al lavoro del D.S. e
partecipazione alle riunioni periodiche di staff.
Secondo Collaboratore: Insegnante Patrizia
Melani
·
Collaborazione con il
D.S. ed il Docente Collaboratore (ex Vicario)
o
nelle sostituzioni
giornaliere dei docenti assenti (scuola dell’infanzia e primaria);
o
per il controllo del rispetto
del regolamento d’Istituto da parte di alunni e famiglie (disciplina,
ritardi, uscite anticipate, ecc)
o
per il supporto ai
flussi informativi e comunicativi interni ed esterni
·
Raccordo con le
funzioni strumentali e con i Referenti/Responsabili di incarichi
specifici operanti nell’Istituto, con particolare riguardo alla scuola
primaria
·
Coordinamento delle
attività di documentazione educativa e organizzativa
·
Supporto al lavoro
del D.S. e partecipazione alle riunioni periodiche di staff
Coordinatori
di plesso (fiduciari): Insegnante Grazia Bellucci,
insegnante Roberta Rigamonti, insegnante Laura Salvadori, prof.ssa
Cristina Romanelli
§
Collaborazione con il
D.S. ed il Docente Collaboratore (ex Vicario) - partecipazione
alle riunioni periodiche di staff.
·
Segnalazione tempestiva delle
emergenze
·
Verifica giornaliera delle
assenze, delle sostituzioni delle eventuali variazioni d’orario
·
Vigilanza sul rispetto del
Regolamento di Istituto (alunni e famiglie)
·
Raccordo con le
funzioni strumentali e con gli eventuali Referenti/Responsabili di
incarichi specifici nei plessi
·
Collegamento periodico con la
Direzione e i docenti Collaboratori
·
Contatti con le famiglie
Comitato
per la valutazione dei docenti
Ha
il compito di valutare l'anno di formazione del personale docente ed
esprime parere sulla conferma in ruolo dei docenti in prova. E'
composto da quattro membri effettivi e da due membri supplenti, eletti
dal Collegio dei Docenti al suo interno. E' presieduto dal Dirigente
Scolastico.
Cecchini
Gabriella, Pasqualetti Rita, Piacente Rosanna, Bagnoli Grazia - Pacini Sandra, Amato Giuseppa Lina (membri supplenti).
Coordinatore
del Consiglio di classe – Scuola secondaria di I grado
Coordina
la programmazione di classe relativa alle attività sia curricolari che
extra-curricolari, attivandosi in particolare per sollecitare e
organizzare iniziative di sostegno agli alunni in difficoltà, soprattutto
nelle classi iniziali e in quelle in cui sono nuovi inserimenti.
Costituisce il primo punto di riferimento per i nuovi insegnanti circa i
problemi specifici del consiglio di classe, fatte salve le competenze del
dirigente. Si fa portavoce delle esigenze delle componenti del consiglio,
cercando di armonizzarle fra di loro. Informa il dirigente sugli avvenimenti
più significativi della classe, riferendo sui problemi rimasti
insoluti. Mantiene il contatto con
i genitori, fornendo loro informazioni globali sul profitto,
sull’interesse e sulla partecipazione degli studenti, fornisce inoltre
suggerimenti specifici in collaborazione con gli altri docenti della
classe soprattutto nei casi di irregolare frequenza ed inadeguato
rendimento. Alla nomina di coordinatore di classe è connessa la delega a
presiedere le sedute del Consiglio di classe , quando ad esse non
intervenga il dirigente scolastico.
Coordinatori
1 A –
PIERACCINI FABIANA
2 A –
ARCANGELI MASSIMO
3 A –
FARINA LUCIA ENEDINA
1 B –
PERTICI NADINE
2 B –
VIVIANI STEFANO
3 B –
MASINI ELISABETTA
1 C –
DARI MARIA CRISTINA
2 C –
ROSSI ANNA
3 C –
CENCI ALESSANDRA
1 D –
VICHI GIOVANNI
2 D –
GABBRIELLI DONATELLA
3 D –
SCHINA ANTONIO
1 E –
GIGLIOLI EMILIANO
2 E –
PACINI SANDRA
3 E –
CHINELLO ANNA
1 F -
AMATO GIUSEPPA LINA
3 F
– BARONTI CARLA
1 G – PAOLI PAOLA
Funzioni strumentali al POF
Ciascuna
Funzione Strumentale (da ora indicata come FS) opera sulla base di uno
specifico progetto che indica gli obiettivi e le modalità di lavoro.
Ciascuna FS coordina un gruppo di lavoro a supporto della condivisione e
della diffusione delle iniziative.
A
conclusione dell’anno scolastico, le FS presentano una relazione di
verifica degli interventi effettuati
Le FS sono
figure di sistema, svolte da insegnanti in servizio nei tre gradi
scolastici, che si occupano di promuovere, organizzare e coordinare le attività nelle seguenti aree:
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HANDICAP: Daniela
Baronti
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si propone di agevolare
l’evoluzione del percorso formativo globale degli alunni diversamente
abili in condivisione e cooperazione tra scuola, famiglia, ASL ed enti locali
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INTERCULTURA: Carla Baronti
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si propone di favorire una completa e
positiva scolarizzazione dei bambini non italofoni per garantire pari
opportunità di apprendimento e di inserimento sociale
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ORIENTAMENTO: Sandra Pacini
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POF/CURRICOLO:
Daniela Marranci
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si propone di strutturare
iniziative a supporto di:
Progettazione POF; Definizione
e condivisione di traguardi/obiettivi, di criteri di valutazione;
Costruzione del curricolo di istituto
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PREVENZIONE
DISAGIO: Lucchesi
Simona
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si propone di individuare
un’azione educativa preventiva volta ad evidenziare gli aspetti
comportamentali, funzionali e culturali degli alunni, evitando la
strutturazione di eventuali situazioni disadattanti; realizzare una
collaborazione costruttiva con gli Enti del territorio preposti ad
occuparsi del disagio; realizzare un clima favorevole alle relazioni
tra i componenti del processo educativo
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RAPPORTI CON
IL TERRITORIO:
Alessandra
Cenci
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si propone di elaborare
percorsi didattici e reperire risorse in sintonia con il territorio e
in verticale nella scuola, al fine di promuovere negli alunni esperienze
di cittadinanza attiva su temi quali pace, diritti, legalità e
valorizzazione della memoria
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Referente per l’ed. ambientale
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Alessandra
Cenci
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Referente per la salute
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Carla
Baronti
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Tamaro
Fabio (sec. I grado); Pasqualetti Rita (primaria)
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Docenti tutor:
Infanzia: Fusi Valentina- Torre; Luisa Tononi – Rodari
Primaria: Palmieri Michela
Secondaria I grado: Viviani Stefano; Cecchini
Gabbriella; Pacini Sandra
Organo
di Garanzia ( rappresentante docenti):
Chinello Anna
Articolazioni
del Collegio
Gruppi
di lavoro – Commissioni
Gruppo
di lavoro Accoglienza degli alunni di cittadinanza non italiana
Coordinato
dalla Funzione Strumentale Carla Baronti
·
Raccolta di informazione sul
bambino, sul percorso scolastico e sulla sua biografia
·
Colloquio alla presenza della
mediatrice culturale e con esperti della rilevazione, utilizzando anche
tecniche non verbali, per individuare le competenze pregresse e compilare
il profilo scolastico in entrata
·
Proposta assegnazione nuovi
alunni alle classi
·
Programmazione laboratori
linguistici e interventi individualizzati
Docenti:Baronti
Carla (referente), De Luca Annamaria; Di Iorio Maria (primaria); Fusi
Valentina, Paciscopi Laura (infanzia), Farina Lucia Enedina, Chinello
Anna; Masini Elisabetta, Gabbrielli Donatella (secondaria)
Gruppo
Integrazione Handicap
Coordinato dalla Funzione Strumentale
Daniela Baronti
·
Definizione di progetti specifici
·
Continuità tra i diversi gradi
scolastici
·
Partecipazione al Gruppo di
Lavoro Interistituzionale
Docenti: Daniela Baronti (referente), Cecchini
Gabbriella; Furiesi Grazia; Rigamonti Roberta
Commissione
Gruppo H
·
Scambio di informazioni sugli
alunni disabili finalizzato alla definizione del percorso educativo didattico
individuale
·
Razionalizzazione delle risorse
umane e finanziarie destinate all’handicap
Docenti: Daniela Baronti,
Gabbriella Cecchini, Coluccia Antonia, Giliberto Antonello, Capone Tonia,
Vannucci Elisa, De Luca Annamaria; Giustini Elena; Guerrini Andrea;
terenziani Teresa, Andrisani Roberta; Salvi Tommaso; Maestrelli Andrea;
Bacherini Sonia.
Gruppo
di lavoro Orientamento
Coordinato dalla Funzione Srumentale
Sandra Pacini
·
Definizione di iniziative in
verticale tra i diversi gradi scolastici
·
Azioni e interventi per l’orientamento scolastico in ogni
grado scolastico
·
Diffusione di informazioni e
comunicazione con l’utenza
Docenti:
Marranci Daniela, Melani Patrizia, Ancillotti Serena, Carraro Annalisa
Gruppo di lavoro Prevenzione disagio
scolastico
Coordinatore: Lucchesi Simona
·
Fornire strumenti per migliorare
la relazione docente/alunno
·
Promuovere attività di
rilevazione precoce delle difficoltà di apprendimento
·
Promuovere sinergie con gli enti
del territorio
·
Promuovere la formazione dei
docenti sul disagio
Docenti Gabbrielli Donatella, Masini
Elisabetta, Pacini Sandra, Tononi Luisa, Rigamonti Roberta, Conti Debora.
·
Incontri e piani di lavoro alunni
DSA
Docenti: Pacini Sandra (referente);
coordinatori di classe secondo necessità (scuola secondaria)
Gruppo di lavoro Rapporti con il territorio
Coordinato dalla Funzione Strumentale
Alessandra Cenci
·
Favorire
e coordinare le iniziative in continuità tra gradi scolastici e con i
soggetti del territorio
·
Potenziare
la ricaduta didattica dei progetti in verticale;
·
Favorire
e coordinare i rapporti con il Comitato dei Genitori
·
Favorire
e coordinare i rapporti e i progetti con Servizio civile e Vietato ai
Maggiori
Docenti: Scollo Cinzia, Palmieri Michela
(Comitato); Piroddi Zaira (Legalità), Fulignati Stefania (Ambiente), Di
Iorio Maria (Musei): Lastraioli Lucia (Vietato ai maggiori)
Gruppo di lavoro POF/CURRICOLO
Coordinato
dalla Funzione Strumentale Daniela Marranci
Gruppo
continuità/curricolo
·
Definire e aggiornare le prove
d’ingresso e d’uscita tra i vari gradi scolastici in continuità
didattico-educativa
·
Individuare
traguardi/obiettivi/criteri di valutazione per aree/ambiti disciplinari,
per materie, in verticale
·
Armonizzare
il curricolo primaria e secondaria nell’ambito delle discipline italiano,
inglese e matematica ai fini della costruzione del curricolo verticale
Docenti di italiano, inglese e matematica
della scuola primaria e secondaria di I grado
All’interno del Gruppo POF/Curricolo si articola il Gruppo LLSS con:
·
Attività di tipo laboratoriale
con l’ausilio delle nuove tecnologie (4A, B; 5A)
·
Attività di sperimentazione di
curricoli di scienze innovativi (4C)
·
Gestione del laboratorio di
scienze e attività di laboratorio (classi secondaria)
·
Partecipazione di alcune classi
alla manifestazione Settimana scientifica
·
Attività del gruppo di lavoro
docenti:
·
riflessione docenti sul lavoro
svolto
·
studio con il supporto
dell’esperto
·
confronto fra docenti con la
mediazione dell’esperto
·
progettazione/sperimentazione
·
elaborazione curricolo verticale
·
Gruppo POF
·
Analisi del POF: aspetti fondanti
·
Stabilire criteri per organizzare
la progettualità dell’Istituto; Definire le aree di intervento; Incontrarsi
con i soggetti rappresentativi del territorio
·
Individuare criteri, modalità e
strumenti per verifica e valutazione del POF
Docenti: referenti di plesso (Rigamonti Roberta,
Bellucci Grazia, Melani Patrizia, Salvadori Laura, Romanelli Cristina);
Conti Debora, Viviani Stefano; Giglioli Emiliano, Gabbrielli Donatella.
Gruppo di lavoro Matematica
·
Analisi
delle difficoltà di apprendimento degli alunni
·
Produzione
di materiali
·
Progettazione comune di momenti laboratori ali
Docenti: Fulignati Stefania
(referente); Bernardini Chiara, Di Ruzza Maria.
Gruppo di lavoro Inglese
·
Analisi
delle difficoltà di apprendimento degli alunni
·
Produzione
di materiali
·
Progettazione comune di momenti laboratoriali
Docenti: Girolamo Lucia, Pierfederici Cristina,
Signorello Inella, Di Patria Maria Carmela, Pieraccini Fabiana, Pacini Sandra
Gruppo
di lavoro LIM
·
Coordinare le attività di ricerca finalizzate alla sperimentazione
delle nuove tecnologie
·
Favorire momenti di formazione comune, riflessioni metodologiche
·
Confronto e scambio di esperienze e materiali
·
Produzione di materiali
Docenti : Cioni Maria Cristina (referente); docenti di scuola
primaria e secondaria che operano con l’utilizzo delle LIM
Scambio di esperienze: Baronti, Cannata, Cenci, Fantini, Fontani,
Girolamo, Mariotti, Melani, Palmieri, Panico, Pasqualetti R. Piacente,
Picchiotti, Pierfederici, Piroddi, Rosano, Salvadori, Siciliano, Soldi
Commissione
Biblioteca
Scuola
primaria
·
Manutenzione e revisione dei libri esistenti
·
Completamento della catalogazione
·
Elaborazione di una proposta per
incrementare l’attività in biblioteca
Docenti: Ninci Paola (referente); Bartolini
Annamaria, Rovey Cecilia, Scollo Cinzia
Scuola
secondaria di I grado
·
Completamento del riordino dei
libri per settori
·
Catalogazione dei settori storico
e scientifico; Continuazione della catalogazione del settore narrativa
·
Mantenimento/aggiornamento del
settore libri di testo; Verifica della dotazione per classe di
vocabolari/atlanti/testi generali
·
Consultazione dei cataloghi e
riviste specializzate ai fini dell’acquisto di nuovi libri di narrativa
·
Collaborazione con il Centro
culturale Nautilus; Progettazione di iniziative per incentivare la
lettura
Docenti: Docenti: Viviani
Stefano (referente), Farina Lucia Enedina, Arcangeli Massimo
Commissione
Distribuzione e Utilizzo Spazi e attrezzature – Rapporti con il comune
·
Organizzazione dell’utilizzo
degli spazi esterni; Regolamentazione
dell’uso degli spazi condivisi (Auditorium, Palestre, Giardino…); Proposte di utilizzo di nuovi spazi e
degli spazi condivisi
·
Mantenere e tenere sotto
controllo le strutture degli ambienti scolastici in modo da garantire un
buon funzionamento delle stesse; segnalazione di eventuali esigenze e non
corretto funzionamento delle strutture
·
Incontri periodici con l’Ente
comunale tali da permettere uno scambio proficuo di idee e promuovere
iniziative che abbiano una ricaduta positiva sull’utenza;
·
Monitoraggio delle procedure per
la segnalazione di eventuali esigenze di manutenzione presenti nei plessi
attraverso apposita modulistica
Docenti: R. Pasqualetti
(referente), Lastraioli Lucia (secondaria), Prevete Lucia, Ninci Paola,
Fantini Carla (primaria), Gaini Elena (Rodari), Maggini Costanza (Torre).
Commissione
Mensa
·
Elaborare l’orario di turnazione
e la distribuzione degli spazi della mensa
·
Favorire negli alunni lo sviluppo
di un corretto comportamento a
tavola
Docenti: Salvadori Laura e Cristina Romanelli
Commissione Orario
Primaria
·
Piano orario dei docenti
·
Piano delle compresenze/contemporaneità
e piano delle sostituzioni
·
Verifica orario e eventuali
modificazioni in corso d’anno
Docenti: Darii Patrizia (referente); Melani
Patrizia; Scollo Cinzia, Pierfederici Cristina, Siciliano Lidia,
Secondaria
·
Piano orario dei docenti
·
Proposte di organizzazione
dell’orario, con particolare riguardo alle classi III e
all’organizzazione dei laboratori e delle attività di gruppo
·
Verifica orario e eventuali
modificazioni in corso d’anno
Docenti: Romanelli Cristina (referente), Pieraccini Fabiana,
Schina Antonio, Tamaro Fabio, Cenci Alessandra, Pacini Sandra; Lastraioli
Lucia
Commissione Multimedialità
Scuola
primaria – Scuola secondaria di I grado
·
Controllo periodico della
funzionalità delle postazioni
·
Coordinamento/sinergia tra le
attività in laboratorio
·
Promozione degli strumenti
multimediali a supporto della didattica;
·
Sviluppo delle capacità di
utilizzo didattico della strumentazione multimediale
·
Segnalazione per l’acquisto di
materiali per le postazioni; Ricezione di segnalazioni su guasti e
danneggiamenti
Docenti
scuola primaria: Cioni Maria Cristina; Piroddi
Zaira
Docenti
secondaria: Pieraccini Fabiana (referente); Romanelli Cristina.
Scuola dell’infanzia
o Coordinare
l’uso degli strumenti multimediali ad uso dei docenti presenti nel plesso
Docenti: Fusi Valentina,
Pellegrino Paoletta
Commissione Viaggi di istruzione
·
Organizzazione della modulistica
e verifica delle procedure
·
Rapporti con i docenti
(informative) e con la Segreteria
·
Stesura del Piano annuale
Docenti: Nunziati Antonella (referente);
Melani Patrizia con la collaborazione delle fiduciarie di plesso;
Commissione Aule speciali, (scienze,
musica, artistica, palestra, biblioteca)
·
Controllare lo stato e la
funzionalità delle aule speciali, dei laboratori e delle relative
attrezzature
Docenti: Fornai (Aula musica), Magrini (Aula
Artistica), Giglioli-Pertici, (Lab. scienze), Tamaro (Palestra)
DOCENTI
REFERENTI SICUREZZA:
o infanzia:
Valentina Fusi
o primaria
Baccio Stefania Fulignati
o primaria
Nuova Palazzina: Lucia Michelucci
o secondaria
di I grado: Sandra Pacini (Fabio Tamaro per la Palestra)
Docenti
Addetti “Pronto antincendio
o Plesso
Baccio Primaria Picchiotti Gabriella; Salvatori Laura; Darii Patrizia
o Palazzina:
Lucia Michelacci; Di Ruzza Maria
o Secondaria
di I grado:Giliberto Antonello; Fabio Tamaro (Palestra)
o Plesso
Rodari: Gaini Elena; Tononi Luisa
o Plesso
Torre: Valentina Fusi; Cerbioni Monica
o Direzione:
Romagnoli Alessandra
Docenti
Addetti “Primo soccorso”
o Plesso
Baccio Primaria: Fabbri Genny; Bellocci Sandra, Colasurdo Antonietta;
o Palazzina:
Pelosi Mara
o Secondaria
di I grado: Rossi Anna Maria, Pasqualetti Elda, Tamaro Fabio (Palestra)
o Plesso
Rodari: Ancillotti Serena, Bellucci Grazia
o Plesso
Torre: De Simone Crocifissa; Parisi Giovanna
o Direzione:
Sabatino Pina
Preposti
o Nunziati
Antonella: secondaria I grado
o Melani
Patrizia: primaria
o Rigamonti
Roberta: plesso Torre
o Furiesi
Grazia: plesso Rodari
Preposto ‘controllo divieto fumo’
·
Controllo dell’osservanza del
divieto di fumo nei locali della scuola.
Docenti: Piacente, Pelosi, Furiesi,
Rigamonti, Lastraioli
Rappresentanza sindacale unitaria
Eletta dal personale, rappresenta il
personale stesso nella Contrattazione integrativa di Istituto
Bernardini
Chiara, Michelucci Lucia, Patrinostro Stefano
Rappresentante dei lavoratori per
la sicurezza
Insegnante
Paola Ninci (nelle more)
Il RLS è
individuato in seno alla RSU, di cui fa preferibilmente parte.
Incarichi
e funzioni del personale ATA
Personale ATA
Servizi e compiti degli assistenti
amministrativi
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SEZIONI
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Sezione
didattica
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Gestione
alunni
|
Chiti
Debora
Sardelli
Carla
|
|
Sezione
amministrativa
|
Archivio
e protocollo
|
Picariello
Carmine
|
|
|
Amministrazione
del personale Scuola primaria e Scuola dell’infanzia
|
Sabatino
Giuseppina
|
|
|
Amministrazione
del personale docente scuola secondaria e ATA
|
Nigi
Paola
|
|
|
Gestione
finanziaria
Gestione
Beni patrimoniali
Supporto
alla gestione finanziaria
|
Romagnoli
Alessandra
Mongiello
Ottavio
|
Al Plesso
unico di Scuola Primaria e Secondaria di I° grado sono
assegnati n. 19 collaboratori
scolastici così suddivisi:
|
Livello 0
|
Leiva Claudia Lucia; Zizza
Vincenzo; Patrinostro Stefano; Falchetta Marisa
|
|
Livello 1:
|
Coppolaro Anna Maria; Di Marco
Rosalia; Ducceschi Giancarlo; Nucci Manola
|
|
Livello 2
|
Botta Maria, Colasurdo
Antonietta, Greco Mario;
Policardo Carlo
|
|
Palestra
|
Fabbri Sandra
|
|
Uffici Segreteria
|
Bianchi Paola (part time)
|
|
Palazzina
|
Vettori Iva; Ferrini Fernanda
|
|
|
|
Nelle scuole dell’infanzia
opera personale proveniente da cooperativa in appalto
|
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