16. PROGETTI Cosa intendiamo per progetto Un’attività
didattica, per essere un progetto, deve coinvolgere gli alunni
nell’individuazione dei temi e dei problemi di ricerca. Deve anche individuare un percorso da
seguire, prevedere la realizzazione di un prodotto finale e Il lavoro dei docenti Viene svolto in equipe, attraverso: -
l’analisi dei contesti; -
l’individuazione dei problemi e dei concetti
trasversali; -
l’individuazione delle strategie di apprendimento; -
gli obiettivi di tipo cognitivo, socio-affettivo,
comportamentale; -
la flessibilità, intesa come disponibilità a
modificare il percorso durante lo svolgersi del progetto; -
l’utilizzo di competenze anche di soggetti esterni
alla scuola (esperti, associazioni, ecc.); -
il rapporto con gli alunni, in particolare facendo
riferimento alle loro rappresentazioni mentali e Gli obiettivi per gli studenti Si possono così sintetizzare: -
sentirsi coinvolti e partecipi; -
acquisire qualità trasversali come: individuare,
affrontare, risolvere problemi reali, formulare ipotesi, -
riflettere sui propri comportamenti individuali e
collettivi; -
agire in modo coerente e motivato; -
documentare il proprio lavoro. |
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